有著多年積累的華師大早就在區(qū)塊鏈領域展開探索和推進實踐，從理論研究起始，到教學應用構建起一套完整體系。身為國內(nèi)較早留意這一技術的高校，華師大不但設立了專門的研究中心，還把區(qū)塊鏈技術融匯到多個學科的教學內(nèi)，培育出一批擁有實戰(zhàn)能力的人才。區(qū)塊鏈技術于此處并非空中樓閣，而是同教育、科研以及社會服務緊緊相連的工具 。
華師大為什么開展區(qū)塊鏈研究
一方面，基于多方面考量，華師大開展區(qū)塊鏈研究，區(qū)塊鏈作為分布式賬本技術，有天然應用場景，在教育認證、學術成果保護等領域，學校希望通過研究解決教育數(shù)據(jù)可信度與真實性問題，比如學歷學位證書的防偽驗證。另一方面，上海身為金融科技中心，對區(qū)塊鏈人才需求強烈，華師大承擔著為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培育專業(yè)人才的責任。
依科研視角來看，區(qū)塊鏈所關聯(lián)的密碼學與分布式系統(tǒng)等理論，跟華師大于計算機科學以及數(shù)學等學科所具備的傳統(tǒng)優(yōu)勢極為契合。研究團隊不但著眼于技術自身，還更為著重區(qū)塊鏈同教育學以及管理學的交叉創(chuàng)新。這般跨學科研究能夠產(chǎn)生更具實際價值的成果，并且為學生給予更為廣闊的學習視角 。
華師大區(qū)塊鏈課程有哪些特色
華師大的區(qū)塊鏈課程體系，著重于理論與實踐互相結合，本科的階段所開設的那個《區(qū)塊鏈技術導論》，覆蓋了基礎知識，研究生的課程，像是《智能合約與去中心化應用開發(fā)》，則更有深度，課程內(nèi)容，不但涵蓋了比特幣、以太坊等主流平臺，還關聯(lián)到國產(chǎn)區(qū)塊鏈平臺的應用案例，使得學生能夠了解技術生態(tài)的整個全貌。
課程有著重要特色是實踐環(huán)節(jié)，學生能夠借助實驗室的區(qū)塊鏈沙箱環(huán)境來開展開發(fā)測試，還能夠參與學校與企業(yè)合作項目，比如說部分學生參與了基于區(qū)塊鏈的電子成績單系統(tǒng)原型開發(fā)，這樣的真實項目經(jīng)驗極大地提升了他們在就業(yè)方面的競爭力吧，課程另外還邀請行業(yè)專家舉辦講座，以此確保教學內(nèi)容跟產(chǎn)業(yè)需求保持同步 。
華師大區(qū)塊鏈研究成果如何應用
華師大關于區(qū)塊鏈的研究得出的成果已然于實際的場景以內(nèi)實現(xiàn)了落地應用，最為典型的存在是基于區(qū)塊鏈構建的學術成果認證系統(tǒng)，此系統(tǒng)有能力針對論文、專利這一類學術產(chǎn)出給予可信的時間戳以及溯源記錄，切實有效地防范學術不端行為，此系統(tǒng)已經(jīng)在部分院系開展試點運行，在未來有著計劃將其推廣至全校范圍 。
一項應用方向是跟地方政府一塊兒合作推行的“區(qū)塊鏈 + 教育”項目，研究團隊幫區(qū)教育局打造了學生綜合素質(zhì)評價區(qū)塊鏈平臺，達成評價數(shù)據(jù)沒法被篡改以及透明共享，這種應用不但提高了教育管理的效率，還為教育公平給予了技術保障，另外，在數(shù)字版權保護,供應鏈金融等領域也存在摸索性應用標點符號。
華東師范大學的區(qū)塊鏈發(fā)展途徑對于國內(nèi)高等院校有著怎樣的借鑒價值呢？歡迎于評論區(qū)域分享你的見解，要是認為這篇文章具備輔助作用，請進行點贊給予支持并且分享給更多心懷興趣的友人哦。
